En el presente trabajo se aborda el proceso de formacion de habilidades linguisticas en los estudiantes de la carrera Comunicacion Social, este tema reviste importancia significativa en la Universalizacion de la ensenanza universitaria. Se destaca la necesidad del perfeccionamiento de las habilidades linguisticas y las vias para su desarrollo a partir de un proceso de determinacion de necesidades. Se realiza un estudio en el que los referentes teoricos acerca del tema se unen a la aplicacion de diversos metodos de investigacion, bajo una perspectiva metodologica en la que se emplea el llamado enfoque mixto para fundamentar una estrategia metodologica que propone actividades en el plan de trabajo metodologico en sus formas colectivas e individual en la carrera para contribuir al desarrollo adecuado de las habilidades linguisticas en los estudiantes durante el proceso de ensenanza-aprendizaje que se realiza en la Sede Universitaria Municipal de Palmira. La estrategia esta validada por el criterio de especialistas los cuales opinan que constituye una via para el perfeccionamiento de dicho proceso desde el punto de vista teorico y practico por lo que puede ser aplicada."
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